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Buchumschlag von Introduction to English Language Teaching von Andreas Müller-Hartmann und Marita Schocker-v. Ditfurth, mit rotem und blauem Design und einem Klett-Verlagslogo.
Inhaltsverzeichnis mit einer Auflistung der Kapitel und Abschnitte über die Ausbildung von Sprachlehrern, das Erlernen von Sprachen und Lehrstrategien, mit Seitenzahlen.
Eine Seite aus einem Buch mit der Überschrift Einleitung und Abschnitten, die die Gründe, den Kontext, die Ziele, die Forschungsgrundlage und die wichtigsten Themen des Lehrens und Lernens von Englisch als Fremdsprache beschreiben.
Auf einer Lehrbuchseite finden Sie einen Überblick über die Themen der Kapitel, die Zielgruppe, die Einschränkungen, ein Glossar und einen Beispieltext über das Lernen und Lehren im Sprachunterricht.
Auf einer Seite eines Buches wird den verschiedenen Mitwirkenden gedankt, indem ihre Namen aufgelistet und ihre Rolle bei dem Projekt beschrieben wird.
Lehrbuchseite mit dem Titel Language Teacher Education: Definition der Wissensbasis, mit Abschnitten über die Einführung, den Inhalt und den Prozess der Lehrerausbildung und das Basiswissen der Lehrerausbildung.
Auf einer Lehrbuchseite wird die Fremdsprachenlehrerausbildung erörtert, wobei Disziplinen und Ansätze in Deutschland verglichen und Unterschiede in Methodik und Terminologie hervorgehoben werden.
Eine Tabelle mit einer Zusammenfassung historischer Ansichten über Sprachstudien und -lernen, die Lehransätze, Wissensarten und Lehrerrollen vom Strukturalismus bis zur kritischen Pädagogik auflistet.
Buchumschlag von Introduction to English Language Teaching von Andreas Müller-Hartmann und Marita Schocker-v. Ditfurth, mit rotem und blauem Design und einem Klett-Verlagslogo.
Inhaltsverzeichnis mit einer Auflistung der Kapitel und Abschnitte über die Ausbildung von Sprachlehrern, das Erlernen von Sprachen und Lehrstrategien, mit Seitenzahlen.
Eine Seite aus einem Buch mit der Überschrift Einleitung und Abschnitten, die die Gründe, den Kontext, die Ziele, die Forschungsgrundlage und die wichtigsten Themen des Lehrens und Lernens von Englisch als Fremdsprache beschreiben.
Auf einer Lehrbuchseite finden Sie einen Überblick über die Themen der Kapitel, die Zielgruppe, die Einschränkungen, ein Glossar und einen Beispieltext über das Lernen und Lehren im Sprachunterricht.
Auf einer Seite eines Buches wird den verschiedenen Mitwirkenden gedankt, indem ihre Namen aufgelistet und ihre Rolle bei dem Projekt beschrieben wird.
Lehrbuchseite mit dem Titel Language Teacher Education: Definition der Wissensbasis, mit Abschnitten über die Einführung, den Inhalt und den Prozess der Lehrerausbildung und das Basiswissen der Lehrerausbildung.
Auf einer Lehrbuchseite wird die Fremdsprachenlehrerausbildung erörtert, wobei Disziplinen und Ansätze in Deutschland verglichen und Unterschiede in Methodik und Terminologie hervorgehoben werden.
Eine Tabelle mit einer Zusammenfassung historischer Ansichten über Sprachstudien und -lernen, die Lehransätze, Wissensarten und Lehrerrollen vom Strukturalismus bis zur kritischen Pädagogik auflistet.

Uni Wissen Introduction to English Language Teaching

Anglistik/Amerikanistik, Sicher im Studium

Sicher im Studium

  • Die Reihe mit dem Grundlagenwissen sämtlicher Teildisziplinen des Studienfachs Anglistik / Amerikanistik
  • Fragestellungen und wissenschaftliche Zusammenhänge des Faches
  • Bietet Orientierung und kompaktes Wissen
  • Fachdidaktik im Überblick
  • Alle wesentlichen Themen des Fremdsprachenunterrichts, angefangen von den sprachlichen Fertigkeiten oder Fragen der Leistungsbewertung, über bilinguales Lernen bis hin zur Diskussion grundspezifischer Arbeitsweisen
  • Für die gezielte und schnelle Vorbereitung auf Hochschulprüfungen
  • übersichtlich und leicht verständlich

Zu den Autoren:

Andreas Müller-Hartmann ist Professor für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Marita Schocker-von-Ditfurth ist Professorin für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.

Produktinformationen

ISBN: 978-3-12-939022-1

13x148x211mm, 306g, Kartoniert

Produkteigenschaften

Ausführlichkeit: Mittel
Fertigkeit: Kernkompetenz
Lernfach: Englisch
Medium: Buch
Nachschlagen oder üben?: Nachschlagen
Schulart: Studium

Derzeit nicht erhältlich.

Nicht verfügbar

Preise *inkl. MwSt.
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